Le conseil en orientation scolaire

Je propose un travail en séances individuelles avec le jeune lycéen ou étudiant. Ce travail, dans sa forme la plus complète, permet de dérouler 4 étapes.

1. Investiguer les atouts personnels

• En entretien de face à face : analyse des motivations, personnalités, qualités, potentiel, aptitudes, intérêts au travers de l’histoire scolaire, activités extra-scolaires, comportements, relations sociales…
• Grâce à la passation de tests d’intérêts professionnels, d’estime de soi (Inventaire SEI de Coopersmith)
• Grâce éventuellement à un test de capacités intellectuelles (WISC V, WAIS 4).

Cette première étape permet d’apprendre à se connaître et parler de soi.

2. Faire des liens avec le monde professionnel

En entretien de face à face :

• Synthèse et valorisation de l’ensemble des atouts personnels, repérage des points faibles.
• Mise en perspective des points forts avec les grands domaines d’activités professionnelles.

3. Enquêter sur les métiers

• Travail d’enquête et de recherche personnelle guidées sur les formations possibles, les métiers, les secteurs d’activité, les perspectives d’évolution, les exigences du marché de l’emploi. Cette étape permet au jeune de tester sa motivation, d’explorer les différentes possibilités, de les comparer  et de commencer ainsi à se projeter dans l’avenir.

4. Valider un projet d’orientation

En entretien de face à face :

• Hiérarchisation des différentes pistes possibles à partir des informations recueillies.
• Élaboration d’un plan d’action avec les formations associées.

Un accompagnement adapté

L’accompagnement du jeune dans l’élaboration de son projet d’orientation scolaire peut se dérouler sous différentes formes et s’adapter ainsi à la problématique de chacun :

• Besoin d’être guidé sur l’ensemble des différentes étapes dans un temps imparti ? Je propose un bilan d’orientation sur 4 à 6 semaines.
• Besoin d’aide uniquement sur les centres d’intérêts professionnels ? Je propose un testing d’orientation.
• Besoin de traiter un point précis ? Je propose un entretien conseil.

Les parents peuvent être associés à l’accompagnement si nécessaire.

Pour en savoir plus :

• « Le sens de l’orientation » de Nicole Baudouin, Editions L’Harmattan Mars 2013